WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 


Психология, психика - авторефераты диссертаций. Cпециальность 19.00.00

[101-200]
Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 8 |
Психология, психика - Авторефераты диссертаций - кандидатские, докторские

    Авторефераты диссертаций - кандидатские, докторские - Психология, психика. Библиотека России - бесплатно. Специальность 19.00.00.

  1. «Социально-психологические особенности женщин, преобразующих свой внешний облик»
  2. «Особенности проявления доверия в малой группе»
  3. «Психологические детерминанты профессиональной успешности специалистов ресторанной сферы»
  4. «Особенности психологической адаптации к условиям профессиональной деятельности работников водного транспорта с разным стажем работы»
  5. «Отношение к жизни и смерти подростков, совершивших гомицидные действия»
  6. «Экспертная оценка социально-психологических особенностей личности при расследовании суицидальных попыток военнослужащих»
  7. «Преодоление кризиса выбора профессии как условие развития профессионального самосознания у студентов медицинского колледжа»
  8. «Николаевна эмоциональное самораскрытие личности в адрес разных партнеров по общению»
  9. «Юрьевич психологические и психофизиологические особенности посттравматического стрессового расстройства у шахтеров, пострадавших в результате техногенной аварии»
  10. «Анатольевна особенности эмоционального отношения к пациентам у сотрудников психиатрического стационара»
  11. «Психолингвистические предикторы акцентуированных черт личности»
  12. «Особенности этнической идентичности студенческой молодежи кабардинской, балкарской и русской этногрупп»
  13. «Психологические детерминанты успешности профессионального становления студентов вуза»
  14. «Особенности смысловых центраций монозиготных близнецов»
  15. «Смысловые установки как компонент профессиональных диспозиций студентов-психологов»
  16. «Личностные детерминанты информационно-психологической безопасности студентов»
  17. «Деформации смысловой сферы подростков с коммуникативно-личностными нарушениями .»
  18. «Психологическое сопровождение личностно-профессионального самоопределения студентов агроинженерного профиля»
  19. «Психологические особенности ответственности предпринимателя в процессе личностно-профессионального развития»
  20. «Влияние технического творчества на интегрированность детей с ограниченными возможностями в социально м сообществ е»
  21. «Акмеологические факторы развития профессионального самоотношения женщины-руководителя»
  22. «Юрьевна особенности смыслообразования младших подростков с разными стратегиями художественного восприятия»
  23. «Психолого-педагогические особенности формирования стратегий толерантного сознания старшеклассников в системе гимназического образования»
  24. «Особенности образа карьеры государственных гражданских служащих»
  25. «Особенности электрической активности мозга близнецов в условиях актуализации мотивации достижения»
  26. «Социально-психологические особенности сплоченности малой группы и неформальных подгрупп»
  27. «Психологическая интерпретация феномена жалобы в русской культуре»
  28. «Психологическое сопровождение развития профессиональной компетентности будущего менеджера образования»
  29. «Особенности невербальной презентации доверия и недоверия в межличностном общении»
  30. «Особенности выраженности надежды в связи с удовлетворенностью жизнью и оценкой значимых событий»
  31. «Социально-психологическая идентичность сотрудников и   их   представлени я о компании в ситуации организационных изменений»
  32. «Особенности развития коммуникативной компетентности студентов-психологов в ситуации конфликтного поведения»
  33. «Личностные детерминанты динамики принятия других в условиях обучения в военном вузе»
  34. «Развитие смысловой сферы личности учителя в системе повышения квалификации»
  35. «Психолого-акмеологическое сопровождение профессионального развития инспектора таможенной службы»
  36. «Особенности формирования познавательной мотивации старшеклассников в условиях соревновательной деятельности»
  37. «Психологические особенности формирования безопасной дизайн-среды общеобразовательной школы»
  38. «Особенности совладающего поведения у лиц в позднем возрасте»
  39. «Николаевна личностные детерминанты конфликтов в неофициальном молодёжном браке»
  40. «Конструктивные и деструктивные типы реакций на противоречие в системе представлений о другом человеке»
  41. «Притязания студентов-психологов в связи с особенностями их я-концепций»
  42. «Взаимосвязь игровых и девиантных характеристик общения юношей, использующих жаргон»
  43. «Психологические особенности подростков с коммуникативными трудностями в общении»
  44. «Особенности становления отечественной педагогической психологии в семиотическом пространстве гуманитарного знания (вторая половина xix - первая четверть xx вв.)»
  45. «Михайловна личностные детерминанты карьеризма менеджеров среднего звена»
  46. «Александровна социально-психологические особенности общения детей из семей мигрантов и немигрантов с учителями, одноклассниками, родителями»
  47. «Психолого-акмеологические детерминанты профессионально-личностного развития директора школы»
  48. «Валентиновна особенности смысловой сферы подростков в условиях включенного обучения»
  49. «Николаевич психофизиологические детерминанты мозговых дисфункций у детей 8-16 лет»
  50. «Сергеевна социально-психологические особенности идентичности индивида в малой группе и неформальной подгруппе»
  51. «Возрастные и гендерные особенности стиля мышления студентов»
  52. «Развитие профессиональных компетентностей молодых специалистов научно-исследовательских подразделений оборонной сферы»
  53. «Ээг-корреляты вербальных операций: психогенетический подход»
  54. «Социально-психологические особенности представлений женщин о красивой женщине»
  55. «Фатыхович творческие способности и функциональные роли участников совместной мыслительной деятельности»
  56. «Психолого-исторические особенности медиаментальности на материале новостного телевещания»
  57. «Особенности доверительного общения подростков-делинквентов»
  58. «Психологические особенности влияния на студентов высших учебных заведений материалов экстремистской направленности»
  59. «Особенности ценностно-смысловых центраций старшеклассников в полиэтнической образовательной среде»
  60. «Юрьевна психологическая готовность к рискам инновационной деятельности руководителей учреждений общего образования 19.00. 07 – педагогическая психологи я (психологические науки)»
  61. «Владимировна психологические детерминанты успешности профессиональной деятельности сотрудников федеральной службы исполнения наказаний на разных этапах профессионального становления»
  62. «Виды жизненных планов и их индивидуально-психологические детерминанты у студентов- выпускников»
  63. «Сергеевич психофизиологические особенности реагирования субъектов в условиях инструментальной детекции скрываемой информации»
  64. «Психолого-педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров педагогов-руководителей в процессе повышения квалиф и кации»
  65. «Психологические особенности предупреждения профессиональной деформациии личности курсантов вузов мвд»
  66. «Коммуникативный стиль педагога как фактор инициации смыслообразования старшеклассников»
  67. «Взаимосвязь образа стиля жизни с политическим поведением женщин-лидеров»
  68. «Социальная активность в структуре профессионального самоопределения студентов, участвующих в волонтерском движении»
  69. «Социально-психологические факторы формирования и проявления синдрома эмоционального выгорания у педагогов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений»
  70. «Развитие психологического соответствия человека и профессии в поликультурной образовательной среде вуза»
  71. «Психодиагностика и целенаправленное развитие когнитивных компонентов академических способностей студентов»
  72. «Наследственные факторы в нарушениях познавательных процессов при шизофрении»
  73. «Психологические особенности осмысления жизненного пути личности в автобиографическом, семейно-родовом и общественно-историческом аспектах»
  74. «Особенности коннотации успешности при разном порядке рождения (на примере представлений подростков)»
  75. «Особенности репрезентации самосознания в личных дневниках современных девушек»
  76. «Когнитивные стратегии принятия решения школьниками и их взаимосвязь с успешностью обучения»
  77. «Взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов»
  78. «Психологическая поддержка подростков и старших школьников в образовательном процессе»
  79. «Смысложизненный аспект становления я-концепции подростка»
  80. «Психологическая помощь детям, пережившим насилие в семье»
  81. «Личностные особенности студентов медучилища с разными типами самоактуализации»
  82. «Подготовк а специалистов по профилактике аддиктивного поведения в условиях инновационного обучения в вузе»
  83. «Особенности коммуникативной компетентности студентов с разными типами реакций в ситуациях фрустрации»
  84. «Динамика становления личностно-профессиональной компетентности студентов вуза, будущих социальных работников»
  85. «Особенности поведения подростков, имеющих установки на конфликт»
  86. «Становление психолога воинской части при переходе из образовательной в профессиональную среду»
  87. «Взаимосвязь ценностно-смысловой сферы студентов-психологов с их включенностью в родительскую семью»
  88. «Психологическая диагностика и коррекция эмоционального развития детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом средствами художественнойсти»
  89. «Функции игрового материала в развитии зрительного восприятия детей дошкольного возраста»
  90. «Социально-психологические факторы восприятия нормативных ситуаций учащимися колледжей»
  91. «Особенности феномена доверия у несовершеннолетних правонарушителей мужского пола»
  92. «Взаимосвязь этнокультурной принадлежности и специфики социальных представлений об отношениях руководства и подчинения (на выборке русских и татар)»
  93. «Специфика общения подростков с педагогами в классах со смешанным этническим составом»
  94. «Влияние стиля взаимодействия с родителями на агрессивное поведение подростков»
  95. «Взаимосвязь особенностей систем личностных конструктов студентов и их статусной позиции в учебных группах»
  96. «Внутренняя позиция школьника современного первоклассника (в условиях мегаполиса)»
  97. «Взаимосвязь статусной позиции первоклассника в ученической группе с его готовностью к школе и динамикой успешности освоения школьной программы»
  98. «Особенности декодирования разными социальными группами смыслов, транслируемых средствами массовой коммуникации (на материале мультсериалов)»
  99. «Особенности объектных страхов у чеченских дошкольников»
  100. «Самоотношение школьников с нарушениями слуха в специальном и интегрированном образовании»
Pages:     | 1 || 3 | 4 |   ...   | 8 |


 







 
2014 www.avtoreferat.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.