Педагогика - авторефераты диссертаций. Cпециальность 13.00.00

Авторефераты диссертаций - кандидатские, докторские - Педагогика. Библиотека России - бесплатно. Специальность 13.00.00.

701. «Методическая задача как средство формирования лингвометодической компетентности учителя начальных классов»
702. «Развитие методической компетентности учителя как средство повышения эффективности учебного процесса в общеобразовательной школе»
703. «Методика использования систем задач по элементарной математике как индивидуализированного средства обучения будущих учителей математики»
704. «Становление гражданской позиции старших подростков»
705. «Мониторинг качества профессиональной подготовки студентов туристского вуза»
706. «Подготовка работников в области спортивно-оздоровительного туризма к участию в проведении крупных спортивных форумов»
707. «Подготовка студентов туристского вуза к разработке профессиональных презентаций турпродукта»
708. «Совместная деятельность педагогов и родителей как условие воспитания ценностного отношения к здоровью у младших школьников п»
709. «Бинарный подход к оптимизации контрольно- диагностических функций в обучении студентов общей педагогике»
710. «Развитие общего образования кабардино-балкарской республики в условиях реформирования на рубеже xx-xxi веков (с 1992 по 2011 гг.)»
711. «Специфика обучения живописи студентов в сфере декоративно-прикладного искусства»
712. «Интегративно-модульный подход к дополнительной профессиональной подготовке студентов туристского вуза по программам юнеско»
713. «Формирование ключевых компетенций у школьников в образовательном процессе. ( на примере преподавания геометрии в 7-9 классах средней школы )»
714. «Методика формирования компетентности здоровьесбережения при обучении разделу биологии-8»
715. «Развитие логического мышления младших школьников на основе использования специальной системы заданий»
716. «Формирование содержания обучения химии на базовом уровне в классах социально-экономического профиля»
717. «Разработка проблемы гражданского воспитания учащихся в педагогике россии и российского зарубежья в первой половине хх века»
718. «Развитие муниципальной системы образования в современных условиях (на примере аннинского муниципального района воронежской области)»
719. «Формирование профессиональных ценностей у будущих специалистов домоведения в услов и ях образовательного маркетинга вуза»
720. «Мультикультурное образование в сша, канаде и австралии»
721. «Управление качеством образования по физической культуре на основе актуализации функции контроля ( на примере специальных (коррекционных) образовательных учреждений viii вида)»
722. «Михайловна формирование информационно-коммуникативной компетентности будущих специалистов-документоведов в высшей школе»
723. «Социализация преподавателей как средство повышения качества образования в»
724. «Устные упражнения как одно из средств формирования математической культуры учащихся v-ix классов»
725. «Формирование педагогической мобилизационно-функциональной компетенции студентов вуза»
726. «Валерий геннадьевич теоретико-педагогические аспекты развития критического мышления студентов средствами информационных технологий»
727. «Формирование научного мировоззрения учащихся при изучении естественно - географических дисциплин»
728. «Методика личностно ориентированного обучения биологии на экскурсиях в 6-9 классах»
729. «Педагогические условия организации мониторинга качества знаний учащихся общеобразовательной школы (на примере учебного предмета иностранный язык)»
730. «Управление развитием муниципальной системы образования в условиях мегаполиса (на примере города ростова-на-дону)»
731. «Проблема воспитания гражданственности и патриотизма в трудах отечественных ученых конца хviii – начала хх вв.»
732. «Внутрифирменное профессиональное обучение работников на современном предприятии»
733. «Формирование профессиональных компетенций у студентов по культурному туризму»
734. «Формирование познавательного интереса старшеклассников к гуманитарным дисципл и нам средствами информационно-коммуникационных технол о гий»
735. «Интенсивная концертно-исполнительская практика как фактор развития учащегося-музыканта специализированного колледжа»
736. «Методическая система формирования креативной компетентности студентов-филологов педагогического вуза»
737. «Педагогическ ая система формирования базовой экономической культуры личн о сти»
738. «Программно – методический комплекс как средство повышения качества обучения в области математического моделирования»
739. «Модель адаптации студентов к учебному процессу в колледже»
740. «Формирование готовности учащихся профильной школы к обучению в вузе средствами языковой подготовки»
741. «Психолого-педагогические условия формирования интеллектуальной продуктивности младших школьников»
742. «Научно-педагогическое обеспечение процесса информатизации общего образования»
743. «Индивидуализация профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе»
744. «Педагогическое содействие формированию политического имиджа молодежи в общественных объединениях»
745. «Развитие речемыслительных операций у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью средствами предметно-практической деятельности»
746. «Физическое воспитание студентов с ослабленным здоровьем на основе применения национальных игр хакасии»
747. «Фо рмирование профессиональной мобильности воспитателей дошкольных образовательных учреждений в процессе повышения квалификации»
748. «Управляемое самообразование муниципальных служащих как средство повышения квалификации»
749. «Формирование готовности старшеклассников к социально-профессиональному самоопределению в сфере экологии»
750. «Методические основы подготовки учителей к проектированию учебного процесса в современной информационной образовательной среде ( в системе дополнительного профессионального образования )»
751. «Становление и развитие региональной системы довузовской подготовки в условиях экономической трансформации общества (на примере краснодарского края)»
752. «Математические методы в педагогике как условие совершенствования качества образования»
753. «Методика обучения коммуникативным стратегиям взаимодействия студентов направления подготовки (»
754. «Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода»
755. «Обучение профессионально-ориентированной математической деятельности студентов экономических специальностей вуза»
756. «Формирование педагогических команд как средство повышения кадрового потенциала вуза»
757. «Педагогические факторы развития духовно-нравственного потенциала подростков в период социальной реформации»
758. «Формирование вопросительных высказываний у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
759. «Развитие учебной деятельности студентов направления технологическое образование средствами натурного и модельного эксперимента»
760. «Интегративно-модульная технология землеведческой подготовки студентов в педагогическом колледже»
761. «Педагогические условия укрепления здоровья школьников в воспитательной системе в.а. сухомлинского»
762. «Формирование регбийной команды на основе модельных характеристик игрового амплуа»
763. «Профессионализация и ресоциализация детей-сирот в системе начального и среднего профобразования»
764. «Педагогическое обеспечение социальной реабилитации и профессиональной адаптации выпускников коррекционных школ в учреждении начального профессионального образования»
765. «Давыдова елена владиславовна реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике (1917 - 1991 гг.)»
766. «Развитие профессионального потенциала мене д жеров в системе бизнес-образования»
767. «Методическая подготовка студентов педвузов к решению задачи развития личности учащихся при обучении физике в школе»
768. «Формирование гражданской грамотности студентов в процессе обучения в колледже»
769. «Александровна методика разработки и реализации моделей регионального компонента физического образования в основной общеобразовательной школе (на примере красноярского края)»
770. «Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике в классах естественнонаучного профиля»
771. «Обучение студентов педагогического вуза формированию у учащихся метатехнического знания в учебном процессе по физике»
772. «Использование интерактивных средств в процессе развития исследовательских умений учащихся при обучении физике»
773. «Развитие креативности в сфере применения информационных технологий при обучении информатике студентов – будущих менеджеров»
774. «Развитие стилевого слуха у учащихся старших классов детской школы искусств»
775. «Развитие иноязычной познавательной компетенции в профессионально-ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза»
776. «Развитие художественного интереса подростков в условиях внешкольной работы (на материале деятельности учреждений дополнительного образования)»
777. «Развитие умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств»
778. «Развитие языковой личности студентов в процессе изучения иностранного языка в вузе»
779. «Педагогическая технология формирования и коррекции социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста с умеренной и тяжелой умственной отсталостью»
780. «Историко-теоретический анализ православной педагогической культуры в россии»
781. «Развитие логопедической помощи детям в республике хакасия»
782. «Модернизация муниципальной системы образования среднего города в условиях социально-экономической трансформации россии»
783. «Повышение эффективности тренировочного процесса юных тхэквондистов на основе технологии комплексной оценки уровня спортивной подготовленности»
784. «Содержание и методы формирования нравственной направленности студента – будущего инженера»
785. «Обучение лингвокультурологической компетенции учащихся средних профессиональных образовательных учреждений (на материале немецкоязычных медиатекстов)»
786. «Развитие принципа народности воспитания в педагогике россии второй половины xix – начала xx веков»
787. «Педагогическая концепция баухауза и ее традиции в современном художественном образовании»
788. «Технология целевой физической подготовки высококвалифицировнных биатлонистов в годичном цикле тренировки»
789. «Обеспечение довузовской подготовки в условиях болонского процесса на основе культурологического подхода (на примере обучения математике)»
790. «Фольклор как средство формирования интереса к русскому языку у детей старшего дошкольного возраста в условиях билингвизма»
791. «Новых поступлений январь-март 2006 г. электронные версии»
792. «Формирование учебно-исследовательской деятельности студентов как средства базовой математической подготовки в техническом вузе»
793. «Формирование готовности будущего специалиста по физической культуре к работе с семьей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
794. «Формирование у студентов мотивационно-ценностного отношения к физической культуре при индивидуально-дифференцированном подходе»
795. «Развитие навыков толерантного взаимодействия у студентов технических вузов»
796. «Реализация воспитательны х ресурс ов развития социальных потребностей у будущих специалистов в вуз е технического профиля»
797. «Методика развития дискурсивных умений студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий (английский язык, языковой вуз)»
798. «Формирование математической культуры будущих учителей математики в вузе»
799. «Преемственность в процессах музыкального воспитания и образования (детский сад – школа – колледж – вуз)»
800. «Фундаментальная и профессионально направленная подготовка по физике студентов технических вузов в рамках вариативного компонента учебного плана»