Педагогика - авторефераты диссертаций. Cпециальность 13.00.00

Авторефераты диссертаций - кандидатские, докторские - Педагогика. Библиотека России - бесплатно. Специальность 13.00.00.

1501. «Модель организации учебно-воспитательного процесса по фор мированию физической культуры личности учащихся среднего школьного возраста»
1502. «Михайловна модернизация школьногофизкультурного образования вреспублике тыва на основе учетаособенностей физического и моторногоразвития коренного населения инационально–региональных традиций двигател»
1503. «Дидактическая система информационной поддержки психофизической подготовки студентов технических вузов»
1504. «Физическая реабилитация лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидов на основе применения средств физической культуры и специализированных тренажерныхройств»
1505. «Методолого-экспериментальное построение развивающего образования в проблемном поле школа-вуз»
1506. «Валерьевич   модернизация базового курса физического воспитания учащихся 5-6 классов сельских общеобразовательных школ с учетом развития двигательных качеств»
1507. «Формирование готовности студентов вузов к здоровьесберегающей деятельности при профессиональной подготовке»
1508. «Подготовка спортивного резерва в дзюдо на основе спортивно ориентированного физического воспитания младших школьников»
1509. «Обеспечение ресурсной значимости обращения граждан в развитии муниципальной системы образования»
1510. «Развитие научно-педагогического потенциала в университетах физической культуры современной россии»
1511. «Формирование и развитие физической культуры в древний и средневековый периоды в предбайкалье»
1512. «Физическое воспитание студенток на основе использования системы упражнений body ballet»
1513. «Фомина наталия алексеевна организационно - педагогические условия культурно-патриотического воспитания учащихся колледжей милиции»
1514. «Физическая подготовка студентов нефизкультурного вуза средствами кикбоксинга»
1515. «Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки курсантов в вузах пожарно-технического профиля»
1516. «Педагогическое обеспечение профессиональной направленности физического воспитания студентов (на примере горно-геологических специальностей)»
1517. «Реализация п ринципа первичности соревнований на начальном этапе подготовки дзюдоистов»
1518. «Формирование профессиональной компетентности взаимодействия с вич-инфицированными у студентов факультета физической культуры и спорта»
1519. «Рациональное планирование тренировочного процесса на этапе специал ь ной подготовки высококвалифицированных бегунов-марафонцев»
1520. «Педагогический контроль за технико-тактической деятельностью игроков команды по мини-футболу»
1521. «Технология реализации модульно-компетентностного подхода в системе среднего образования»
1522. «Комплексный контроль функционального состояния организма спортсменов-юношей с использованием телеметрической системы»
1523. «Повышение уровня физической подготовленности студентов вуза средствами атлетизма»
1524. «Становление и развитие зимних видов спорта в восточной сибири в xx веке (на примере иркутской области)»
1525. «Физкультурно-спортивная деятельность подростков в инновационном образовательном учреждении»
1526. «Концепция и технология развития физической культуры обучающихся в вузах гпс мчс россии»
1527. «Оздоровительная фитнес-йога в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп вузов»
1528. «Моделирование учебно-воспитательного процесса по физической культуре у девочек 8-9 лет, занимающихся художественной гимнастикой в специализированном спортивном классе»
1529. «Формирование имиджевой компетентности будущего пед а гога физической культуры»
1530. «Отрасль физическая культура в условиях рыночной экономики и подготовка будущих работников к решению её задач в процессе вузовского обучения»
1531. «Программно-методическое обеспечение специализации борьба курес в системе физического воспитания студентов вузов республики хакасия»
1532. «Формирование личности ребенка дошкольного возраста средствами физической культуры»
1533. «Формирование социально-профессиональной установки будущих специалистов агропромышленного комплекса»
1534. «Формирование профессионально-математической компетентности будущих инженеров по безопасности технологических процессов и производств»



1535. «Генезис тестирования в истории отечественного образования»
1536. «Подготовка будущего учителя начальных классов к художественно-эстетическому воспитанию сельских школьников средствами декоративно-прикладного искусства»
1537. «Дидактическая модель развития математической компетентности студентов ссуз»
1538. «Методическая си с тема формирования и н формационной культуры студентов вуза экономического пр о филя»
1539. «Разработка и использование сетевых информационных ресурсов образовательного назначения (на примере подготовки в рамках курса сетевые информационные системы в образовании)»
1540. «Разработка и использование авторских приложений, реализующих возможности информационных технологий (на примере подготовки будущих учителей английского языка)»
1541. «Профессионально ориентированные задачи как содержательный компонент математической подготовки студентов технического вуза в условиях уровневой дифференциации»
1542. «Гуманистическая направленность педагогического наследия а.е. кондратенкова»
1543. «Методика контроля развития пространственного мышления учащихся 5 – 6 классов средней школы при изучении геометрического материала с позиции фузионизма»
1544. «Проектирование и реализация системы подготовки специалистов в техническом вузе по заочной форме обучения»
1545. «Управление качеством образования учащихся в современной школе»
1546. «Технология организации мониторинга качества обучения студентов в вузе гуманитарного профиля»
1547. «Измерение качества учебных достижений учащихся средствами компьютерного тестирования»
1548. «Формирование аналитической компетентности студентов инженерных факультетов вузов аграрного профиля на основе средств и методов информатики»
1549. «Формирование индивидуальной культуры сельских школьников на этнических традициях бурят»
1550. «Музыкально-компьютерные технологии как средство профессиональной подготовки студентов-музыкантов с ограниченными возможностями здоровья»
1551. «Организация проблемного обучения в разновозрастных классах малочисленной сельской начальной школы»
1552. «Подготовка учителя начальных классов в системе многоуровневого образования на основе компетентностного и полилингвального подходов»
1553. «Методическая система обучения студентов педвуза дифференциальному и интегральному исчислению функций в контексте фундаментализации образования»
1554. «Теория обучения логическому поиску решения школьных математических задач»
1555. «Методическая система формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии»
1556. «Развитие интереса учащихся к математике через эстетический потенциал исторических задач и теорем с чертежом»
1557. «Проектирование коррекционной работы в проце с се обучения будущего учителя математики эл е ментам логики и теории множеств в педвузе»
1558. «Теорети ко-методические основы информатизации мат е матического образования»
1559. «Формирование эвристических приемов у уч а щихся в процессе обучения решению задач векторным методом»
1560. «Социально-педагогические факторы развития высшего профессионального и технического образования в россии (вторая половина хiх - начало хх вв.)»
1561. «Организационно-педагогическое обеспечение политехнического образования учащихся в условиях городской общеобразовательной школы»
1562. «Формирование готовности будущих офицеров к применению естественнонаучных знаний в ходе изучения военно-профессиональных дисциплин»
1563. «Развитие комбинаторно-логического мышления старшеклассников в условиях профильного обучения»
1564. «Содержание и методы формиров а ния моральной о т ветственности будущего учителя»
1565. «Профильное обучение в непрерывном образовании школа-вуз (на примере преподавания истории)»
1566. «Теоретико-методические основы формирования навыка физкультурно-оздоровительной работы в подготовке будущего учителя»
1567. «Адаптация будущих учителей технологии и предпринимательс т ва к профессионально-педагогической деятельности в совр е менных условиях»
1568. «Формирование экологической культуры учащихся при изучении основ атомной и ядерной физики в средней школе»
1569. «Решение физических задач с помощью компьютера как составляющая физического образования»
1570. «Профессионально направленная методическая система подготовки по физике студентов естественнонаучных специальностей педагогических вузов»
1571. «Формирование эвристических приемов у уч а щихся в процессе обучения решению задач векторным методом»
1572. «Системаформирования обобщенныхметодов проведения физических экспериментальныхисследований у студентовфизико-математического направления подготовки»
1573. «Научно-методическое обеспечение системы менеджмента качества образовательного процесса в туристском вузе»
1574. «Интенсификация процесса обучения как фактор социально-личностного профессионального становления будущего специалиста по сервису и туризму»
1575. «Система управления процессом развития российского футбола в современных условиях»
1576. «Научно-методическая разработка виртуальной языковой среды дистанционного обучения иностранному (русскому) языку»
1577. «Педагогическое взаимодействие как средство развития культуры межличностных отношений в образовательном процессе вуза»
1578. «Образовательное пространство субъекта учебно-профессиональной деятельности: методология, теория, практика проектирования»
1579. «Региональная система поддержки самоуправления обучающихся в учреждениях профессионального образования»
1580. «Формирование научно-методической культуры студентов-заочников педагогического вуза»
1581. «Содержание и направленность управления деятельностью спортивной федерации (на примере ассоциации мини-футбола россии)»
1582. «Педагогические условия интеграции компьютерных технологий в художественное образование подростков»
1583. «Моделирование компетентности участников открытого общего образования»
1584. «Развитие системы методической подготовки учителей информатики в условиях фундаментализации образования»
1585. «Моделирование компетентности участников открытого общего образования»
1586. «Моделирование компетентности участников открытого общего образования»
1587. «Моделирование информационных систем в ходе проектной деятельности школьников»
1588. «Стратегическое управление развитием регионального университета как исследовательско-ориентированного вуза»
1589. «Развитие содержания информационной подготовки в вузе будущего эконом и ста-менеджера апк»
1590. «Педагогическая подготовка преподавателей и студентов к процессу обучения в информационно-образовательной среде вуза»
1591. «Лена с ергеевна развитие культурно-образовательной среды смоленской губернии во второй половине xix - начале xx века»
1592. «Административно-общественное управление процессом воспитания гражданина в государственных школах сша в 90-х гг. xx – начале xxi века»
1593. «Методика специальной подготовки будущих учителей изобразительного искусства в процессе обучения рисунку и живописи»
1594. «Сергеевна педагогическое наследие ю.н. усова в контексте развития медиаобразования в россии»
1595. «Региональная система поддержки самоуправления обучающихся в учреждениях профессионального образования»
1596. «Взаимодействие семьи и школы в воспитании у подростков качеств современного лидера (на материале республики дагестан)»
1597. «Методология формирования предпринимательской культуры менеджера социально-культурной деятельности в условиях высшей школы»
1598. «Системная ориентация проектно-творческой деятельности на саморазвитие конкурентоспособности студентов инженеров-технологов»
1599. «Развитие субъектной позиции будущих офицеров в образовательном процессе военного вуза»
1600. «Система совершенствования речевой культуры преподавателя среднего профессионального образования в условиях академического комплекса»